인간과 교육 주입식 교육관 靑少年(청소년) 교육과 1학년 인간과교육 공통 주입식, ..
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작성일 20-05-13 03:06
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교사에게서 일방적으로 많은 양의 정보를 전달받는 방식으로 학습하는 한국 학생들은 지식을 유기적으로 연결…(투비컨티뉴드 )
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방송통신/청소년교육
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다.
그러나 교육을 둘러싼 논의는 고대부터 지금까지 계속되며 한쪽의 논리로 귀결되지 못하고 있다아 얼마전에 불거진 2008년도 수능에서 야기된 등급제에 관한 논의는 차치하고, 한국 교육의 문제가되는점 에 대해 얘기해 보라고 하면 대부분의 사람들이 주입식 교육을 꼽는다. 주입식교육의 advantage(장점) 과 necessity need
3. 루소의 자연주의 교육관
가. 루소의 자연definition
나. 자연주의 교육의 특징
4. 듀이의 진보주의 교육관
5. 볼노우의 실존주의 교육관
6. 에릭슨의 성격발달단계theory
가. 성격발달단계theory 의 definition
(1) 1단계 : 신뢰감 대 불신감(출생~1세)
(2) 2단계 : 자율성 대 수치심(2세~3세)
(3) 3단계 : 주도성 대 죄책감(4세~5세)
(4) 4단계 : 근면성 대 열등감(6세~11세)
(5) 5단계 : 정체감 대 정체감 혼미(12세~18세)
(6) 6단계 : 친밀감 대 고립감(18세~24세)
(7) 7단계 : 생산성 대 침체성(24세~54세)
(8) 8단계 : 자아통합 대 절망감(54세 이후~)
나. 교육에의 시사점
1. 서론
시대나 국가를 불문하고 교육에 대한 사람들의 열망은 뜨겁다.
youth교육과 1학년 인간과교육 공통
주입식, 자연주의, 진보주의, 실존주의 교육관을 비교 및 에릭슨의 성격발달단계theory 을 설명(說明)하고, 그 교육적 시사점을 논하쇼
1. 서론
2. 주입식 교육
가. 주입식교육이란
나. 주입식교육의 단점
다. 되도록 더 많이, 더 깊게 교육받기 위해 노력할 뿐 무언가를 배우거나 깨닫는 것에 대해 누구도 불필요한 일이라고 말하지 않는다. 교육을 통해 인간은 새로운 지식과 기술을 습득하며 발전해 나간다. 요즈음 제도권 교육을 넘어서 lifelong education 이 활발해지는 현상을 보면, 요람에서 무덤까지 인간은 일생동안 교육을 받는 존재라고 해도 과언이 아닐 것이다. 이는 발전 가능성에 대한 교육의 매력적인 effect력 때문일 것이다.
