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대안교육, 대안학교

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작성일 22-02-19 07:41

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`

[4] 대안학교의 이념
⑴. 평화교육
① 개개인의 마음의 평화, 계층간, 민족간, 국가간, 인종간의 화해, 인간과 자연과의 조화적 공존, 지구와 우주와의 어울림.
② 체제를 초월해서 남한과 북한의 민족공동체 이념의 구현을 위한 것에 초점을 둔다. 많은 참고가 될 자료라고 생각됩니다^^대안교육대안학교완성 , 대안교육, 대안학교사범교육레포트 ,

다.`의 교육원리에서 비…(생략(省略))
,사범교육,레포트



설명
대안교육대안학교완성

대안교육, 대안학교




레포트/사범교육

순서



대안교육, 대안학교에 관하여 대안운동 교육의 의미와 특징, 대안학교의 개념과 이념, 관련법규 및 유형에 대해서 간략하게 다루어 보았습니다.
⑵ .노작교육
①.페스탈로치의 `일하면서 배우고, 배우면서 일한다.

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대안교육, 대안학교에 관하여 대안운동 교육의 의미와 특징, 대안학교의 개념(槪念)과 이념, 관련법규 및 유형에 마주향하여 간략하게 다루어 보았습니다.
2.형태 :
① 정규학교나 비정규학교에서 교육 이념 및 운영방식의 독characteristic(특성)을 가지고 기존의 학교교육의 한계를 극복하고자 시도하는 대안적인 학교의 형태.
②지식 위주의 기존 학교교육의 한계를 극복하기 위한 차원에서 모색되고 있는 다양한 실천운동의 하나.
3. 교육법 : `자연 친화적이고 공동체적인 삶의 전수를 교육目標(목표)로 학습자중심의 비정형적 교육과정과 다양한 교수방식을 추구하는 학교를 말한다. 많은 참고가 될 라고 생각됩니다^^
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1. 대안운동 교육의 의미

2. 대안운동 교육의 특징

3. 대안학교의 槪念

4. 대안학교의 이념

5. 대안학교 관련 법규

6. 대안학교의 유형

[3] 대안학교의 槪念
1. 등장배경 : 대안교육은 19~20세기에 개발 중심의 근대적 가치가 생존경쟁의 가치, 적자생존의 가치로서 인간간의 유대를 단절하고, 공동체를 와해시키고, 자연環境과의 친화력을 약화시키고, 인간성을 비인간화하는 교육에 대한 반기로 나타난 운동이다.
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