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[교육학] 이야기 교육법 - 생명존중

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작성일 19-09-16 16:09

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사람의 생명을 넘어서…(생략(省略))




다.
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[교육학] 이야기 교육법 - 생명존중




[교육학] 이야기 교육법 - 생명존중



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순서
교육학,이야기,교육법,생명존중,사범교육,레포트
레포트/사범교육
이야기 교육법 - 생명존중
목 차
Ⅰ. 선정 단원
Ⅱ. 가치 선정이유
Ⅲ. 이야기와 수업 적용
Ⅳ. 기대되는 效果(효과)
Ⅴ. 느낀점
Ⅰ. 선정 단원

6학년 2단원 ‘소중한 생명’
단원 goal(목표) : 생명 존중의 의미와 중요성을 알고, 일상생활에서 이를 실천하려는 태도와 의지를 지닌다. 생명은 다른 어느 것과도 바꿀 수 없는 귀중한 가치이다.

소중한
생명
생명을 존중해야 하는 까닭 알기
생명을 존중하는 마음 다지기
생명을 보호하기 위한 활동 실천하기
`구성과 흐름`
Ⅱ. 가치 선정이유

전 세계 어느 나라를 막론하고 생명이란 가장 소중한 것으로 여겨진다.
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